Di cîhana bi lez a îroyîn de, pir girîng e ku em asoyên zarokan berfireh bikin û meraqa wan li ser çandên cihêreng, fauna û nîşanên gerstêrka me geş bikin.Bi pêşkeftina bilez a teknolojiyê, me naha gihîştina amûrek perwerdehiya hêja di forma nexşeya cîhana zarokan a înteraktîf de heye.Ev amûrek balkêş ne tenê rêyek balkêş dide zarokan ku li ser welat û parzemînên cihêreng fêr bibin, lê di heman demê de ji wan re dibe alîkar ku jêhatîbûn û hişmendiya gerdûnî pêşve bibin.Ka em bikevin nav ka çima nexşeyek cîhana înteraktîf ji bo her dêûbav an perwerdekarek pêdivî ye!
1. Tecrûbeyek fêrbûnê ya balkêş û balkêş.
Demên nexşe û pirtûkên dersê yên statîk derbas bûne!Nexşeya cîhana înteraktîf a zarokan bi peydakirina ezmûnek fêrbûnê ya dîtbarî û binavûdeng erdnîgariyê zindî dike.Bi tenê lêdana tilikê, zarok dikarin parzemîn, welat û cihên navdar ên cîhanê bigerin.Rengên zindî, grafikên anîmasyon û bandorên deng fêrbûna li ser çandên cihêreng û taybetmendiyên erdnîgarî ezmûnek xweş dike.
2. Zêdekirina şiyanên cognitive.
Nexşeya cîhana înteraktîf a ji bo zarokan amûrek girîng e ji bo zêdekirina jêhatîbûna zanîna zarokan.Gava ku ew nexşeyan digerînin, ew li ber cûrbecûr şêwazên agahdariyê-ji navên welat, ala û sermayan bigire heya taybetmendiyên erdnîgarî radibin.Vê ezmûna destan arîkariya pêşkeftina bîranîn, baldarî û jêhatîbûna pirsgirêkan dike.Bi tevlêbûna hêmanên înteraktîf ên cihêreng, zarok dikarin jêhatîbûna motor û hevrêziya xwe ya xweşik jî baştir bikin.
3. Hişmendiya gerdûnî pêşve bibin.
Di serdema globalbûnê de, girîng e ku hemwelatiyên ji hêla çandî ve hestiyar û gerdûnî hişyar bibin.Nexşeya cîhana zarokan a înteraktîf dihêle ku zarok li welatên cihê bigerin û li ser kevneşopî, ziman û adetên xwe yên bêhempa fêr bibin.Zarok bi bidestxistina zanyariyên li ser çandên cihê, empatî, rêzgirtin û toleransê ji kesên din re çêdikin.Ji zarokatiya xwe de haya wan ji pêwendiya cîhanê heye û hesta hemwelatiya gerdûnî pêş dixin.
4. Pirsgirêk û kêşeyên înteraktîf.
Ji bo ku ezmûna fêrbûnê bêtir înteraktîf û kêfê bike, gelek nexşeyên cîhanê ji bo zarokan dijwarî û quizan pêşkêş dikin.Van çalakiyan tevlêbûnek zêde peyda dikin û tiştê ku hîn bûne xurt dikin.Mînakî, zarok dikarin zanîna xwe bi naskirina welatan an bersivdana pirsên li ser deverên navdar biceribînin.Ev nêzîkatiya gamîkirî ne tenê dibe alîkar ku agahiyê bigire lê di heman demê de zarokan jî motîve dike ku lêgerîna xwe bidomînin.
5. Kêfxweşiya perwerdehiyê ji bo her temenî maqûl e.
Zarokên ji her temenî û tewra mezinan dikarin ji nexşeya cîhana zarokan a înteraktîf kêfxweş bibin.Ma hûn dêûbav, mamoste, an tenê kesek meraq bin, lêgerîna cîhanê bi nexşeyên înteraktîf dikare bibe ezmûnek ronakbîr û kêfxweş.Ew ji bo plansazkirina betlaneyek, vekirina danûstendinên li ser çandên cihêreng, an jî tewra şûştina zanîna erdnîgariya xwe çavkaniyek girîng e.
Di cîhanek ku her diçe bi hev ve girêdayî ye, tevlêkirina nexşeyek cîhana zarokan a înteraktîf di rêwîtiya perwerdehiya zarokan de veberhênanek awarte ye.Van ecêbên teknolojîk perwerdehiyê bi şahiyê re berhev dikin, rêyek balkêş didin zarokan ku keşifên cîhanê bigerin.Nexşeyên cîhana înteraktîf bi pêşxistina hişmendiya gerdûnî, jêhatîbûn û pêzanîna cihêrengiyê, îmkanên bêdawî ji bo mezinbûn û têgihiştinê vedikin.
Dema şandinê: Nov-06-2023