1. Cûdahiya di navbera makîneya xwendina xalî û pênûsa xwendinê ya xalî de

1. Cûdahiya di navbera makîneya xwendina xalî û pênûsa xwendinê ya xalî de

Pênûsa xwendinê teknolojiya çapkirina kodek QR li ser pirtûkê bikar tîne da ku pelê deng di pirtûkê de bi cih bike.Bikarhêner rûpelek hildibijêre ku di dema bikaranînê de were xwendin û li ser wê rûpelê li ser nimûne, nivîs, hejmar û hwd.Ji bo naverokê, pênûsa xal-xwendinê dikare koda QR-ya li ser pirtûkê bi kameraya bilez a ku li ser serê pênûsê hatî çêkirin nas bike û naveroka têkildar a pelê deng bixwîne, rêjeya rastbûna naskirinê dikare ji% 99.8 zêdetir bibe.

Prensîba makîneya xwendinê ya xalê ev e ku di pêvajoya çêkirina pelê bilêvkirinê de, pelê bilêvkirinê bi "pozîsyona dirêjahî û firehiyê" ya ku bi naveroka pirtûkê re têkildar e, ji pêş de tête danîn.Bikarhêner pirtûka dersê datîne ser tableta makîneyê û pênûsek taybetî bikar tîne da ku nivîs, wêne, hejmar û hwd di pirtûkê de nîşan bide û makîne dê dengên têkildar derxe.
2. Di kîjan şert û mercan de pêdivî bi xwendina pênûsê heye?

Ji aliyê pratîkî ve, di kîjan şert û mercan de pêdivî bi xwendina pênûsê heye?

1. Dayikên tam wext 24 saetan bi zarok û karên malê re mijûl in.
2. Dayikên duduyan jêhatî ne.Gelek dayik dema ku bi Dabao re dixwînin pir caran zarokê duyemîn paşguh dikin.
3. Dapîr û dapîr parêzvanên sereke yên malbatê ne, û kal û pîr nizanin bi wan re çawa bi bandor tevbigerin.
4. Zarokên ku ji temaşekirina televîzyonê hez dikin û ji xwendina pirtûkan hez nakin ji hevaltiya mezinan û xwendinê kêm in.
5. Dayik nizanin ji zarokên xwe re çîrokan bibêjin û nizanin bi zarokên xwe re çawa fêrî zimanê Îngilîzî bibin.
6. Dê û bavên ku bi kar ve mijûl in, gelek caran pir mijûl in û ji bîr dikin ku eleqeya zarokên xwe bi xwendinê geş bikin.

Ji aliyê pîşeyî ve, di kîjan şert û mercan de pêdivî bi xwendina pênûsê heye?

yek.Qonaxa ronakbîriyê: Dema ku pirtûkên wêneyî dixwînin, ez dixwazim ji bo zarokan bingeheke bilêvkirinê ya standard deynim.

b.Qonaxa xwendina bi dereceyê: ji bo rastkirina bilêvkirinê û teqlîdkirina awazê dengê pênûsa xwendinê bişopînin;guhdariya kor jî dikare ji bo guhdarîkirina bikêr were bikar anîn.

c.Gelek pirtûkên dengbêjiyê tune ne, lê pir caran ew dikarin wek deng bêne xwendin û guhdarî kirin.

3. Çima pênûsa xwendinê ji min re lazim e?

Pênûsa xwendinê piçûk, hêsan û barkêş e.Ew dikare her dem û li her deverê were bikar anîn.Ew deng li nivîsa bêzar zêde dike.Ew naveroka pirtûkê dewlemend dike, xwendin û fêrbûnê balkêştir dike, û dikare bi tevahî ezmûna perwerdehiyê nas bike.şa.

Dikare were gotin ku pênûsa xwendinê ya nîşankirî amûrek fêrbûna teknolojîya bilind e ku awayê ramana kevneşopî dişkîne.Ew awayê xalê ji bo xwendinê bikar tîne, bi awayên fêrbûnê yên bihîstin, axaftin û xwendinê re têkel dike, da ku eleqeya zarokan ji fêrbûnê re zêde bike, pêşkeftina mêjiyê rast teşwîq bike û di bextewariyê de fêr bibe.Zanîna pirtûkên dersê bişopînin da ku performansa akademîk êdî nebe pirsgirêk.Wekî din, ew bi mezinahî piçûk e û hilgirtina wê hêsan e, ji ber vê yekê ew dikare li dibistanê an piştî dibistanê were bikar anîn.Pênûsa xwendinê ne pêlîstokek an alîkariyek hînkirinê ye.Ew dihêle ku zarok di lîstikan de zanyariyê bistînin û çavkaniya ronahiyê tune.Li gorî hilberên perwerdehiya elektronîkî yên bi ekranek, pênûsa xwendinê ji çavên zarokan re tîrêjek tune û hema hema xetereya myopia tune.